평가의역설 – 수행평가 토론회
교사노동조합연맹 &중등교사노조와 함께학생·학부모·교사·예비교사·교육관계자들이 한자리에 모여 지금의 평가 현실에 대해 오늘 국회에서 열린 수행평가 토론회를 무사히 마쳤습니다.
각자의 입장에서 정리해보자면,
1.중·고등학생들은 과도한 수행평가의 양 속에서 ‘쉬는 시간조차 쉬지 못하는 현실’을 이야기했습니다.
2.사범대 재학생들은 지역 교육 인프라가 무너지는 과정 속에서 수행 부담이 더욱 커지고 있으며, 고교학점제가 그 흐름을 가속화하고 있다고 말했습니다. 이 대목에서는 많은 현장 교사들이 울컥하기도 했습니다.
3.교사들은 자율도, 재량도, 전문성도 충분히 보장되지 않은 채 반복되는 ‘가짜 노동’ 같은 평가 업무에 대한 허탈함을 털어놓았습니다.
4.교육부 관계자 역시 이러한 현장의 고충을 알고 있으며, 내부적으로 논의하고 개선 방향을 고민하겠다고 밝혔습니다.
평가를 위한 교육이 아니라, 배움을 위한 평가가 무엇인지 다시 고민해보는 시간이었습니다.
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